โครงการพัฒนาอบรมครูตาม CEFR สพป.สมุทรปราการเขต 2

     วันอาทิตย์ที่ 30สิงหาคม 2558 มาเยี่ยมการอบรมพัฒนาครูภาษาอังกฤษกิจกรรม CEFR สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เขต 2 ณ โรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ อำเภอ บางบ่อ จังหวัด สมุทรปราการ 
     นับว่าเป็นกิจกรรมที่ดีมากในการพัฒนาครูผู้สอนภาษาอังกฤษ  ครูที่เข้าอบรมจะได้เรียนรู้การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน มีการสาธิตการสอน การแสดงบทบาทสมมติ  และมีผลสะท้อนกลับเจ้าของภาษาที่มีสรุปและให้ข้อคิด

โครงการส่งเสริมศักยภาพการวิจัยโดยใช้พื้นที่เป็นฐานสู่ความเป็นเลิศ(Area of Excellence)

     วันที่ 27-29 สิงหาคม 2558 สำนักเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการเขต 2 ได้มาประชุมโครงการส่งเสริมศักยภาพการวิจัยโดยใช้พื้นที่เป็นฐานสู่ความเป็นเลิศ(Area of Excellence)รุ่นที่ 4 ณ โรงแรมแม็กซ์ พระรามเก้า กรุงเทพฯ
     นายศักดิ์นิพน  สว่างวงศ์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 หัวหน้าทีมวิจัย  นายพุฒิชัย  กันตรง ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดมงคลโคธาวาส  นายกัมปนาท  วัชรธนาคม  ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ  นายสุชาติ  ศรีหานารถ ผู้อำนวยการโรงเรียนตลาดบางพลีน้อย และนายโชคชัย  สิรินพมณี  ศึกษานิเทศก์ ทีมงานนักวิจัย

การประชุมสัมมนาทางวิชาการและกิจกรรมแลกเปลี่ยนความรู้ของศึกษานิเทศก์ระดับประเทศ ประจำปี 2558

    วันที่ 26 สิงหาคม 2558 ได้มาประชุมสัมมนาทางวิชาการและกิจกรรมแลกเปลี่ยนความรู้ของศึกษานิเทศก์ ประจำปี 2558 ภาคกลางและภาคตะวันออก ณ โรงแรมแอมบาสเดอร์ จอมเทียน อำเภอสัตหีบ จังหวัดชลบุรี

การประเมินความต้องการจำเป็นด้านสมรรถนะการปฏิบัติงานของครูผู้สอนสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2

โชคชัย  สิรินพมณี  ศึกษานิเทศก์  

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันและ ความต้องการสมรรถนะการปฏิบัติงานของครูผู้สอนสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2  2)เพื่อประเมินความต้องการจำเป็นด้านสมรรถนะการปฏิบัติงานของครูผู้สอน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 กลุ่มตัวอย่างได้แก่ กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้  ได้แก่ ครูในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2   ปีการศึกษา 2554  กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่  จำนวน 295  คน  เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบประเมินมาตรประมาณค่า  5  ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าสถิติ เพื่อหาค่าความถี่  ร้อยละ  ค่าเฉลี่ย   ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการประเมินความต้องการจำเป็นด้วยวิธี Priority Needs Index แบบปรับปรุง (PNI _modified)  เครื่องมือที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ แบบสอบถาม และแบบสังเกต สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย  ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  ใช้ดัชนี PNI _modified สำหรับกำหนดลำดับ

ผลการวิจัยพบว่า

1.ความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพปัจจุบันสมรรถนะการปฏิบัติงานของครูผู้สอน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 ด้านสมรรถนะหลักและ ด้านสมรรถนะประจำสายงามโดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง   ส่วนความคิดเห็นเกี่ยวกับความต้องการสมรรถนะการปฏิบัติงานของครูผู้สอน  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 ด้านสมรรถนะหลักและด้านสมรรถนะประจำสายงามโดยรวมอยู่ในระดับมาก   

2.ความต้องการจำเป็นด้านสมรรถนะหลักในการปฏิบัติงานของครูผู้สอนสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 อันดับ 1 คือ ด้านสมรรถนะการมุ่งผลสัมฤทธิ์ในการปฏิบัติงาน  และความต้องการจำเป็นด้านสมรรถนะประจำสายงานในการปฏิบัติงานของครูผู้สอนสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2  อันดับ 1 คือ ด้านสมรรถนะการวิเคราะห์ สังเคราะห์และการวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน

คำสำคัญ   การประเมินความต้องการจำเป็น  สมรรถนะการปฏิบัติงานของครูผู้สอน

โครงการพัฒนาสมรรถนะการเขียนบทความทางวิชาการของศึกษานิเทศก์

             สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 ได้จัดทำ โครงการพัฒนาสมรรถนะการเขียนบทความทางวิชาการของศึกษานิเทศก์  โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ศึกษานิเทศก์ที่เข้าร่วมพัฒนาตามโครงการสามารถเขียนบทความวิจัยและบทความทางวิชาการได้  ในวันที่ 13-14 สิงหาคม  2558  ณ มอญซ่อนผ้า โฮมสเตย์  อำเภอ บ้านแพ้ว จังหวัดสมุทรสาคร  โดยวิทยากรให้ความรู้ ผศ.ดร.จรีลักษณ์  รัตนาพันธ์  มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช